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线上会议，效果并不理想。问题在于每个发言者自说自话，没有去批判审视问题，研讨变成了多人的单向输出。原因是没有核心的问题框架，碎片化的表达难以形成…
这就是音乐最原始的魔力时间的流水席你我都在席上认领旧日时光
[视频消息]
小课题研究是教师从战术勤奋转向战略偷懒的桥梁。