雪糕冰脚
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听课笔记 | 从隐性支撑到显性赋能:计算思维在信息社会责任教学中的实践路径

1 引言《信息科技教学指南》7年级第6单元“共同守护互联网”,共有四节课,分别是“个人信息防泄露”、“数字作品有版权”、“企业责任不可缺”和“网…

听课笔记 2026-02-10 阅读 0

游记 | 陈家铺村:文化本身就是目的

1想避开周末的人流高峰,所以我们选择今天去了陈家铺村。这个村子因为春晚取景而名声远扬,吸引了很多游客前来。从金华经武义过去,大约需要两个小时车程…

游记 2026-02-09 阅读 0

学习笔记 | 从“为何错过”到“何以立足”与“身份解码”

1我们往往担心错过了时机,所以会有焦虑,于是层层加码,不断追赶。最典型的就是小孩读书升学。初三是关键期,不可错过。初二也很关键,也要抓紧。早上看…

学习笔记 2026-02-08 阅读 0

学习笔记 | OpenClaw催生人机共生环境的协同进化

2026年1月26日正式发布的OpenClaw(曾用名 Clawdbot,又曾用名 Moltbot)是一个开源框架,能把 AI 模型(或多个模型…

学习笔记 2026-02-07 阅读 0

杂记 | 备课时看到的和想到的

1 教育能够和应该完成什么?领学习者入门而已,无论是品行还是专业。2Truth(真理),也就是探索、追求真知的勇气。Beauty(美丽),也就是…

杂文 2026-02-06 阅读 0

学习笔记 | 哲学观与教育观:斯宾塞、雅思贝尔斯、怀特海与孔子的思想地图

1前几天看赫伯特·斯宾塞的教育观,于是我想了解他这些教育思想底层的世界观。进化论是那个时代最时髦的世界观。达尔文在1859年出版了划时代的著作《…

学习笔记 2026-02-05 阅读 0

杂记 | 书架是什么

1昨天、今天都在整理书架。住进这个家十年了,这些书积了不少灰。大扫除是可以调节人的情绪的。书架有些拥挤了,环境的“乱”,也影响心情。早就想整理书…

杂文 2026-01-31 阅读 0

读后感 | 重审自我

1寒假了,更自由了。少了约束,也陷入低效与迷茫。2阅读向外,为了看见不同。写作向内,为了认识自我。3听评课时,如果没有认真表扬讲课人,千万不要急…

读后感 2026-01-29 阅读 0

读后感 | 家庭教育也讲科学

1昨天的文章聊到斯宾塞罗列的5类人类生活活动中的第三类是哺育和抚养后代的活动。基于他的科学至上的理念,如何养育孩子是讲科学的。斯宾塞还有一本书专…

读后感 2026-01-28 阅读 0

读后感 | 教育如何服务于“过完满的一生”?

1 今天学点啥?斯宾塞说,如何过一个完满的人生,是我们必须学(或者教)的重要内容。于是他按照重要性罗列了5类人类生活活动:(1)直接有助于保护自…

读后感 2026-01-27 阅读 0

杂记 | 那些说出去的和没有说出去的话

上周三下午去看老家新建的一所民办综合高中,几位专家对这所新学校提了些建议,我做个记录。(1)职普融通是趋势这是职业教育与普通教育相互融合的人才培…

杂文 2026-01-26 阅读 0

读后感 | 什么知识最有价值?

孝平周三那天送我一本斯宾塞的《教育论:智育、德育和体育》,于是开始阅读西方的教育经典。人机协同,时不时问问AI,也是阅读过程中的常态。1. 哪些…

读后感 2026-01-25 阅读 0

断想 | 缝缝补补与皱皱巴巴

“美院安迪看艺术”上在说,几年前有团队在嫣然医院做“缝补计划”,如今这么多普通人涌入的捐款是更大型的“缝补”——世界破破烂烂,总需要人缝缝补补。…

断想 2026-01-24 阅读 0

读后感 | 《银河帝国:苍穹一粟》

1 缘起昨天早上看完《银河帝国:苍穹一粟》。周一那天,厦门郭老师问我,她女儿读高二,喜欢写作,最近对AI感兴趣,她想了解科技和未来,以便融入小说…

读后感 2026-01-22 阅读 0

听课笔记 | 被概念蒙蔽的那些理

周一、周二都在听课,学习与我的职责——组织员——相关的那些知识、理念、方法。1 讲师不要在意抬头率这是去年听吴广义老师讲课时的感触。他在上面讲,…

听课笔记 2026-01-21 阅读 0

断想 | 冰箱与冰凌

这几天降温,北山又能看到雾凇了。回想有一年冬天去爬北山,在背阳的小道旁边有长长的冰凌。摘下一只手套,用手掌握住它,并慢慢滑过,让那股冷从掌心传递…

断想 2026-01-20 阅读 0

断想 | 假期的校园

中午食堂的面条只吃了半碗,也许是胃口不好,也许是面没有发好,也许是浇头不新鲜,也许是醋加多了……饭后在校园的西南角逛了一会儿,东走走西看看,拍了…

断想 2026-01-17 阅读 0

杂记 | 风吹过的日子

昨天晚上见到郑坚,聊了些观点,惊艳于他的哲思,于是做了记录:今天关切聂圣的离去,那是我们读大学时的崇拜。对我们这一代人而言,“聂卫平”三个字不只…

杂文 2026-01-16 阅读 0

学习笔记 | AI精神病(AI psychosis)

AI是个反馈回应大师,通过短时间的对话确实可以解决人类不少困惑。同样,AI不需要太多时间也能通过对话塑造一个精神病患者。它几乎不质疑,永远在附和…

人工智能 2026-01-15 阅读 0

学习笔记 | 在混乱中生长

1 偶然中生长为秩序的画家在彻底失控的颜料中,他让混乱成为光的来处,让偶然生长为秩序,于是城市便浮现在画布之上。教育是不是也能如此?现代教育系统…

学习笔记 2026-01-14 阅读 0

读后感 | 看梵高,去感受,被点燃

周日中午去看了一场电影,有几点感观记录如下。1受纪录片《隐者山河》的影响,对纪录片有了兴趣。作曲家的纪录片看过了,再看看画家的纪录片,也是不错的…

读后感 2026-01-13 阅读 0

学习笔记 | 如果没有未知,我们将迷失方向

看见尹老师朋友圈分享的图片,入眼的是这句话“…,但如果没有未知,我们将迷失方向。”如果没有未知或未达,我们就会迷失方向。于是联想到生命的方向和意…

学习笔记 2026-01-12 阅读 0

断想 | 性格好,其实就是认知高的表现

看到“阿猫读书”的这个标题“性格好,其实就是认知高的表现”,于是想到一组排比句。但是,我担心自己的理解不够确切,只找到了其中一个要素,所以统一使…

断想 2026-01-11 阅读 0

断想 | 问答

有空吗?空不是没有而是无限可能一起奔赴什么事?事不是任务或是情绪皱褶等待抚平走走吧?走不是移动而是开辟空间温暖彼此等会吗?等不是延迟而是郑重其事…

断想 2026-01-10 阅读 0