公众号文章
共 479 篇可查看 · 还有 478 篇待解锁
PPT讲解 | 人工智能教育学术沙龙上的分享
受慈老师的邀请，我参加了几期人工智能教育学术沙龙活动，明天就要开总结会了。有兴趣的老师可以进来看看：腾讯会议：421-570-199总结会需要每…
听课笔记 | 指向学科思维的学习设计
这是逐潮班的第2次活动，上午洪老师讲《指向学科思维的信息科技学习设计》。我坐在教室右侧偏后，照片没拍好。图1 洪老师开讲了今天的收获特别大，我们…
听课笔记 | 借2节初中数学课，再谈AI赋能的理解
1 导言培根说过一句话：“真理在错误中前进的速度，比在混乱中更快。”之所以要做组织化、制度化和标准化，并不是因为组织化、制度化、标准化天然正确；…
读后感 | 《隐者山河》今年最好看的电影
昨天晚上去看了电影《隐者山河》，很好看。如果一个电影画面很好，音乐很好，还有娓娓道来的生命哲学，你还要追求怎样的刺激？这就是最好的电影。所以，《…
学习笔记 | 行动学习、结构化研讨和体验式学习
1 引言今晚19：30，浙江大学继续教育学院给我们曾经上过课的讲师送福利，让我们参加线上的“示教工坊”第五期教研活动。给我们上课的专家是中央组织…
学习笔记 | 成长十论
（1）成长即尊严。【源自】信达外国语学校（2）唯有自己学习才是真正能满足自我成长需要的方法和途径。【源自】南通张剑平（3）每个新领域都有新手期福…
读后感 | 倦怠社会的病症与解药
上个月侯书记送我一本小册子《倦怠社会》，书是早就看完了，想写点什么，却迟迟没有提笔。今天是12月12日，一个特别的日子，我就静下心来，留下我阅读…
学习笔记：锚定习惯养成，优化作业设计
上周六参加了在杭州信达外国语学校举办的高质量发展会议，见识了他们的作业变革，于是思考如何抓教学质量？最重要的切入口是什么？【画外音】有标准的学校…
学习笔记：齿轮、蒙眼布和三个脑
向Zlb老师学习，换换风格，改写短文。（1）美好的生活，就是把自己交给自己的过程。【画外音】自由职业者和退休的人，更加接近这个状态。然而，美好生…
PPT讲解：信息科技教学设计的“345”结构化模型
受马建军特级教师的启发，今天花了一天时间思考信息科技学科教学如何备课的问题。在人机协同下，形成了“三视角 × 四步骤 × 五问递进 ”的可推广的…
学习笔记：AI时代，为何“会玩”如此重要
一早读了詹大年老师11月23日写的《AI时代 ，“会玩”才是最重要的》一文，我也有几点想法。如今人工智能技术飞速发展，教育正面临挑战。知识可以通…
学习笔记：“十五五”规划和AI赋能的教师培训创新
昨天晚餐时遇见上海来的高教授，他明天分享《培训课程的开发实施管理之方略》。我们一见如故，加了微信，并互相推荐了最近最好看的内容。我向他推荐了“十…
学习笔记：反思·留痕·关怀——数字时代的成长心法与实践智慧
这是人机协同的成果，给学员做一道例题——写培训心得——让他们不要亲自写培训心得，要人机协同完成作业。使用的AI——DeepSeek我的指令——写…
学习笔记：真正的智能或许始于对简单的重新理解
1 引子早上，远在M国的亲戚发来短视频，很有启发。内容是关于莫拉维克悖论的。莫拉维克悖论（Moravec's Paradox）是人工智能与机器人…
PPT讲解：AI赋能班主任工作的五层境界
上个月写了19篇小作文，其中：学习笔记6篇（多篇文章讨论了“结构化教育的理解与实践”——破解碎片化学习）听课笔记4篇（1节小学AI赋能的语文课，…
学习笔记：教师的AI赋能，到底该怎么做？
1 《应用指引》来了，要重视什么昨天，《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》来了，通读后形成了2点想法：（1）认知剧场：静悄悄的学习革命学习变…
PPT讲解：小课题申报书怎么写？
上文讨论了小课题研究的定义、价值和选题的策略，接着讨论小课题研究的申报书书写。申报书一般要求限3000字，重点关切3个方面，问题的情境性分析、核…
PPT讲解：小课题研究我会说些什么？
十天前跟滨江的老师聊过“小课题研究”，但意犹未尽，早就想写这篇小作文了，但是最近杂务多，一拖再拖，今天才下笔。那次活动我们讨论了这些问题：（1）…
三生万物：AI赋能教育的思考与期望
最近讲AI赋能的一个题目中涉及“三”，三除了本意也代表多的意思。到底多在哪？我来整理一下讲过与“三”有关的PPT。1 教育三世界：知识世界、生活…
技术应用：浏览器起始页设置
我的浏览器界面是这样的，上面排列了我常用的AI和网站。我今天上课时答应学员，教他们也会创建这样的浏览器界面。于是有了这个小作文。（1）我用的浏览…
听课笔记：信息科技学科教学的问题和解——如何构建好课
这是一篇听课笔记。15日上午，我与滨江区信息科技“逐潮班”的教师们一起听了马建军特级教师的课，谈谈我的收获。马老师原来的题目是信息科技教学设计的…
听课笔记：实验教学的问题和解——数字化探究实验
这是一篇听课笔记。14日下午，我与滨江区中小学信息科技“逐潮班”学员一起听了许憬特级教师的讲座，下面谈谈我的收获。1 实验面临哪些问题？虽然许教…
读后感：聊聊那些看过的电影
1 惊喜，我看到的大多数电影都是好电影昨天电影金鸡奖揭晓了，那些获奖电影我竟然看了不少。我看了获得最佳编剧奖的《破·地狱》、最佳男主角奖的《小小…
学习笔记：人机协作带宽优化五策略
1 引言李继刚说：人与人的沟通协作，都同时在两条轨道上运行。一是内容轨道，传递事实、逻辑、诉求；二是关系轨道，定义“你我”之间的关系、地位和尊重…