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未成年人的AI技术应用安全风险有哪些？
1 引言前天的文章将AI比作汽车，担忧未成年人使用AI可能引发问题，呼吁人类尽快制定相关法律或规则加以规范。昨日，我注意到丁玉祥老师分享的《人工…
国产AI技术、智能巧手…5个案例告诉你创新的底层逻辑
今天要去看亚洲教育装备展，了解一下有哪些创新应用是学校适用的。于是想到了最近看过并收藏的一些创新例子，忍不住分享给本号的读者。（1）类人脑AI技…
莫待风险至，才思规则立
早上看到新闻，北京中小学人工智能教育全面启动，于是想到一个比喻。若将传统工具比作自行车，AI则更像是一辆精密复杂的汽车。儿童驾驭汽车并非不可想象…
教师研究能力：破解教育信息化“高投入低获得感”的核心瓶颈
上一篇文章反思教育信息化投入与产出失衡背后的原因，我们把它归结为教师研究能力不足。教师研究能力不足，确实是导致技术难以精准服务教学发展、进而影响…
教育信息化：从技术驱动到问题导向的范式转型
1 问题的提出这个月下旬要指导中小学首席信息官做学校的教育信息化发展规划，于是重新审视这个问题，教育信息化发展规划究竟规划什么？传统的学校教育信…
当教育遇上AI：警惕“抽象功利主义”榨干育人的灵魂
今天摘录的一段话，来自北大哲学系程乐松在毕业典礼上的致辞：在我们驾驭AI时，会不会出现一种“抽象功利主义”：用目标的抽象和路径的缺乏，剥夺了过程…
AI时代，听课的转型
本文是几页PPT的讲解。昨天的文章，可以设计一页PPT——关于学习本质的再认识：如果“豆包”可以帮助听众全程录音，记录讲课人的所有言语表达，并生…
AI幻觉、AI员工与学习的本质
1 AI幻觉的根本原因及对策来自北府视界，讨论了AI幻觉的根本原因，幻觉源于模型生成与评估方法的根本性缺陷——当前评测采用二元评分（对/错），模…
从AI到自我：提示词的双向修行
今天看到最有力量的观点：念想，就是大脑的提示词。一念之间，情绪可以180度转弯。面对同一件事，不同的念头带来截然不同的体验。比如，工作中遇到难题…
“一生一档”时代来临：如何用ima平台让每个孩子被真正“看见”？
本文1100字，是讲课稿的PPT说明。1 缘起今天中午看文章“谁来为教师的二次成长负责？”，见识了江苏昆山玉峰实验学校初中部的吴樱花老师，她为班…
“信息科技学习手册”修订的思考
昨天下午参加一个讨论会，谈了我的一点浅见。（1）编写《学习手册》的初衷是什么？为了提高课堂有效性，追求高质量的课堂。（2）优质课是怎样的？有作业…
100多篇思考AI与教育的小作文回顾
自2月初开始写公众号小作文，已经写了170多篇了。这些思考“AI与教育”的小作文，可以服务不同类型的读者：实操者关注“教学实践”分支；管理者聚焦…
AI赋能学校治理，要讲些什么？
最近有个需求，给特定的群体讲讲AI能做什么。于是聚焦到智能体的建设，每个事务都有可能创建一个智能体。曾经让倪老师备课讲讲教师需要哪些智能体，未果…
沉默螺旋突围指南：AI赋能新教师听见班级“无声的60%”
1 引子最近给新教师培训讲AI赋能，有些没有讲透的，想借助书面的表达“打补丁“。AI就是帮助新教师快速追上老教师的技术手段。赋能就是实现力所不能…
母性AI与人类尊严：当技术理想撞上落地难题
最近的阅读文摘：（1）Hinton：在AI中建立“母性本能”，让它可以真正“关心人类”。当AI变得比我们更强大、更聪明时，我们要做的是让它们依然…
一段未经审视的旅程
最近自驾了4400公里，见识了一些美景，也吃了许多美食。身体是长胖了，审美力不知道是不是也有变化。整理一些图片，以图纪实，留作纪念。有几张图是邵…
1 个 AI 应用例子+几个比喻
AI 对调研的变革在传统模式下，他们需要联系调研公司，制定研究方案，招募受访者，安排访谈，然后等待数据分析和报告撰写，整个过程至少需要 4-6 …
从“自限性成长”视角审视学校的发展问题
一早见识了一个新的术语“自限性成长”，来自阿罗汉的文章。文章的核心观点是探讨“自限性成长”这一现象，不仅在个人层面也在社会层面的体现。作者通过自…
7月份文章小结
已经过去的7月，写得不多，值得回味的文章有：（1）《人机协同思想实验的一些例子》，把使用AI的过程视为思想实验。从思想实验又可以衍生出：每节课都…
澳洲游记：从小朋友玩氛围编程想到的
7月19日那天说过的氛围编程，越来越火了。最近看到豆包AI编程很靠谱，焦建利老师昨天在他的公众号发表一个有趣的例子：一行提示词，直接生成一个元素…
澳洲游记：提问者 and 解题者
在为期一周的澳洲之旅中，我们不仅考察了当地学校，还踏入了悉尼歌剧院这座艺术殿堂。悉尼歌剧院的设计者，丹麦建筑师约恩·乌松（Jørn Utzon）…
澳洲游记：AI幻觉 or 信息茧房
22日那天上午，我们来到悉尼大学考察，聆听了一位博士的讲座。事后回忆，以下2点留有印象。AI幻觉 or 信息茧房博士问ChatGPT，世界各国教…
澳洲游记：试着看清不同的背后都有些什么
前几天去考察澳洲的教育，记录一些收获。去了一个K12学校，随团的小学2年级小朋友说了说她看到或听到的10点观感：（1）校园没有围墙，从这个台阶上…
借一双翅膀，滑行一会儿
本来是想把AI当牛马用，但最后感觉自己像AI的牛马。AI 日新月异的变化，需要花时间去琢磨。于是，好学的人不仅仅感觉累，而且你越努力也可能越焦虑…